RESSOURCES NUMERIQUES EDUCATIVES GRATUITES C2 ET C3

Depuis la rentrée de septembre 2016, vous disposez de banques de ressources numériques éducatives (BRNE), gratuites, dans votre enseignement pour les cycles 3 et 4. 

Livrées progressivement, les banques de ressources sont désormais disponibles entièrement. Pour les enseignements d’histoire et de géographie, elles sont composées de contenus multimédias interactifs (textes, images, sons, vidéos, animation 2D et 3D, exercices, éléments de réalité augmentée et réalité virtuelle, jeux sérieux,…) et de services associés permettant d’une part d’utiliser et de créer des activités, des séances et des parcours pédagogiques et d’autre part de faciliter le suivi et l’évaluation des apprentissages des élèves.

Pour les découvrir vous pouvez :
–        vous inscrire directement à l’aide de votre adresse mél académique, sur la plateforme des banques de ressources numériques Histoire-Géographie Cycle 3 et 4  : www.digitheque-belin.fr 
Vous y trouverez notamment plusieurs documents de présentation et des tutoriels pour faciliter la prise en main de ces nouvelles ressources.
(Rappel : vous disposez d’une messagerie professionnelle dont l’adresse est de type prenom.nom@ac-nomdel’académie.fr 

Une affiche de présentation est téléchargeable sur http://po.st/Infographie_BRNE ; d’autres informations sont disponibles sur le site éduscol : http://eduscol.education.fr/brne-histoire-geographie 

Élément central du plan numérique pour l’École, ces banques de ressources sont majoritairement libérées de droits, modifiables et mises à disposition gratuitement des enseignants et des élèves pour une utilisation dans le respect de votre liberté pédagogique.

Pour connaître les autres aspects du plan numérique pour l’école, retrouvez toutes les informations sur le site dédié : http://ecolenumerique.education.gouv.fr 

Les Banques de Ressources Numériques Éducatives ont été construites pour compléter la palette des possibilités pédagogiques : nous vous invitons à les découvrir, à les modifier, à les enrichir de vos ressources et vos créations afin d’utiliser leur potentiel pour enseigner et apprendre avec le numérique.

UTILISATION DU LSU

AIDES À L’UTILISATION DU LSUN (livret scolaire unique numérique 2016) : 

affichage-lus

 

  • Les références institutionnelles pour une évaluation repensée:

Loi n°2013-595 du 8 juillet 2013 d’orientation et de programmation pour la Refondation de l’école de la République. Code de l’éducation, articles D.122-1 à D.122-3 Modifiés par le décret n° 2015-372 du 31 mars 2015 relatif au socle commun de connaissances, de compétences et de culture et par le décret n° 2015-1929 du 31 décembre 2015 relatif à l’évaluation des acquis scolaires des élèves et au livret scolaire à l’école et au collège.

Evaluation des acquis scolaires des élèves et livret scolaire, à l’école et au collège : Décret n°2015-1929 du 31-12-2015 relatif à l’évaluation des acquis scolaires des élèves et au livret scolaire, à l’école et au collège (BOEN n°3 du 21-1-2016)

Arrêté du 31-12-2015 Contenu du livret scolaire de l’école élémentaire et du collège. Arrêté modifié par arrêté du 11-5-2016

RESSOURCES NUMERIQUES

Les banques de ressources numériques pour l’École (BRNE) sont des contenus et services associés :

  • couvrant les cycles 3 et 4 pour 5 enseignements disciplinaires : Français, Mathématiques, Histoire Géographie, Sciences, Langues vivantes étrangères (anglais, allemand 4)
  • libérés de droits et gratuitement mis à disposition pour l’ensemble des enseignants et des élèves des cycles 3 et 4 à partir de la rentrée 2016
  • de multiples contextes d’utilisation en ligne ou hors ligne et sur tout type de supports : ordinateurs, tablettes tactiles, tableaux numériques interactifs…
  • pour enrichir l’enseignement disciplinaire, le travail en équipe pédagogique et la réalisation de projets interdisciplinaires dans le respect de l’acquisition des connaissances et des compétences définies dans les programmes. Ces ressources sont  multimédia, enrichies, interactives et ont des objectifs d’apprentissage variés.

Un aperçu en vidéo :

La Digithèque par EducationFrance

SORTIES : FORMULAIRES TYPES

POUR LES PARENTS :

Formulaire type d’autorisation de participation d’un élève mineur à une sortie ou un voyage scolaire à caractère facultatif 

POUR L’IEN:

Annexe 1 : DEMANDE D’AUTORISATION DE SORTIE RÉGULIÈRE OU OCCASIONNELLE SANS NUITÉE
Annexe 1 bis :  DEMANDE D’AUTORISATION DE SORTIE RÉGULIÈRE OU OCCASIONNELLE 
A
nnexe 2  : DEMANDE D’AUTORISATION DE DÉPART EN SORTIE SCOLAIRE AVEC NUITÉE(S) 
A
nnexe 3 : FICHE D’INFORMATION SUR LE TRANSPORT 
A
nnexe 4 : FICHE À REMPLIR AU MOMENT DU DÉPART

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